top of page


Μπορεί μια παράσταση να ανταγωνιστεί το scrolling; Οι παραστατικές τέχνες στην εποχή της υπερδιέγερσης.
Πόσα δευτερόλεπτα χρειάζονται για να αποφασίσουμε αν κάτι μας ενδιαφέρει; Μερικές φορές λιγότερα από δέκα. Μια εικόνα, ένας ήχος, μια φράση, ένα πρόσωπο στην οθόνη. Αν δεν μας κρατήσει, προχωράμε στο επόμενο. Και μετά στο επόμενο. Και στο επόμενο. Έχουμε συνηθίσει να καταναλώνουμε εικόνες με έναν ρυθμό, που πριν από μερικά χρόνια θα έμοιαζε αδιανόητος. Τα σύντομα βίντεο των social media δεν μας ζητούν να παραμείνουμε. Μας ζητούν να επιλέγουμε συνεχώς. Να προσπερνάμε, να αναζη
Maria Tsantari
22 Αυγδιαβάστηκε 3 λεπτά


Πρέπει η τέχνη να είναι πάντα πρωτότυπη; Το βάρος της «καινοτομίας» στους νέους δημιουργούς.
Ζούμε σε μια εποχή, όπου η λέξη «πρωτοτυπία» έχει αποκτήσει τεράστιες διαστάσεις. Από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης μέχρι τις σχολές καλών τεχνών, τους εκδοτικούς οίκους και τις δημιουργικές βιομηχανίες, υπάρχει μια έντονη πίεση απέναντι στους δημιουργούς και μια άγραφη εντολή να δημιουργήσουν κάτι που δεν έχει ξαναγίνει. Κάτι που θα τραβήξει την προσοχή, θα γίνει viral, θα ξεχωρίσει μέσα στον ατελείωτο όγκο εικόνων, λέξεων και ήχων που παράγονται καθημερινά. Όμως, για έναν νέ
Maria Tsantari
19 Ιουλδιαβάστηκε 3 λεπτά


Παραστατικές τέχνες: θεατές ή συμμέτοχοι στην εμπειρία;
Οι παραστατικές τέχνες—το θέατρο, ο χορός, η όπερα—έχουν μια ιδιαιτερότητα που τις ξεχωρίζει από κάθε άλλη μορφή τέχνης: δεν υπάρχουν ποτέ ολοκληρωμένες χωρίς το κοινό. Δεν είναι έργα που απλώς “υπάρχουν” για να τα δεις, αλλά γεγονότα που συμβαίνουν τη στιγμή που κάποιος τα βιώνει. Σε αντίθεση με πολλές άλλες μορφές τέχνης, οι παραστατικές τέχνες συμβαίνουν μπροστά μας, ζωντανά, τη δεδομένη στιγμή. Ο ηθοποιός, ο χορευτής, ο μουσικός και το κοινό μοιράζονται τον ίδιο χώρο και
Maria Tsantari
3 Ιουνδιαβάστηκε 3 λεπτά


Γιατί η τέχνη δεν είναι πολυτέλεια στην εκπαίδευση-τι χάνουμε χωρίς αυτήν;
Σε μια εποχή στην οποία η εκπαίδευση μετριέται συχνά με βαθμούς, επιδόσεις και πιστοποιήσεις, η τέχνη αντιμετωπίζεται πολλές φορές σαν κάτι «δευτερεύον» και πολλές φορές αχρείαστο. Τα μαθήματα μουσικής, θεάτρου, εικαστικών ή χορού θεωρούνται εύκολα αναλώσιμα μπροστά στα «σοβαρά» μαθήματα, ειδικά σε περιόδους πίεσης, εξετάσεων ή οικονομικών δυσκολιών. Όμως, η τέχνη δεν είναι διακοσμητικό στοιχείο της εκπαίδευσης· είναι ένας από τους πιο ουσιαστικούς τρόπους με τους οποίους ένα
Maria Tsantari
15 Μαΐδιαβάστηκε 3 λεπτά


Plotinos Eliades | "Αρκετοί Έλληνες ξεχωρίζουν και έχουνε ταλέντο στο χορό"
«Είναι γεγονός ότι αρκετοί Έλληνες χορευτές φεύγουν στο εξωτερικό. ‘Ναι’ ξεχωρίζουμε… κάνουμε ‘μπαμ’… Γιατί σαν λαός έχουμε ένα...

Karolina Pappou
25 Ιουλ 2023διαβάστηκε 9 λεπτά


Απόστολος Κουσίνας: "Τα πάντα είναι χορός, τα πάντα είναι κίνηση, από τον χτύπο της καρδιάς μας.."
Είναι πολύπλευρος, πολυτάλαντος και πάνω απ’ όλα ένας χαρισματικός «αθλητής του Θεού». Ο χορευτής Απόστολος Κουσίνας, πρώην πρωταθλητής...

Karolina Pappou
8 Ιουλ 2023διαβάστηκε 7 λεπτά


Viva Roma, Viva Giordano, Viva Ballet!
An interview by Giordano Bozza the expert of ballet.

Karolina Pappou
16 Ιουν 2023διαβάστηκε 6 λεπτά
bottom of page
